麻省理工学院研究：过度依赖AI聊天机器人或削弱批判思维

麻省理工学院的一项最新研究揭示，过度依赖聊天机器人等AI工具来辨别网络信息真伪，可能会削弱用户的独立批判性思维能力。随着AI技术日益普及，这一发现为公众和教育工敲响了警钟。

该研究于今年4月发布，持续四周，共有67名参与者。研究人员让参与者在有无AI帮助的情况下，判断多组新闻标题和图片是否真实。结果显示，虽然Claude和ChatGPT等AI助手能将假新闻识别准确率提高

，但参与者越依赖AI，其独自识别错误信息时的表现就越差。

依赖AI导致独立判断能力下降

研究过程中，参与者需要判断新闻和图片是否造假。实验使用的AI助手基于GPT-4o模型，并接入了谷歌搜索功能。聊天机器人不仅会给出结论，有时也会提示用户查找线索，例如建议参与者仔细查看图片中警徽的细节以识别伪造痕迹。

研究人员一方面评估AI能否帮助参与者作出正确判断，另一方面也追踪其独立判断能力的变化。到实验第四周，在没有AI帮助的情况下判断新图片时，参与者的表现

。研究指出，AI可能会立即提供帮助，但最终却可能削弱人们长期识别错误信息的能力。

互动方式影响思维培养

研究还发现，AI与用户的互动方式至关重要。直接告诉用户答案，和通过追问引导用户思考，会产生截然不同的结果。用户往往希望聊天机器人迅速提供明确答案，然而真正有助于批判性思维的，或是更细致、更具引导性的提问过程。

面对直接给出指令的AI系统，参与者往往会选择服从，因为系统“听起来知识渊博”。约四分之一参与者认为自己的识别能力正在提高，但实际表现却已经变差。麻省理工学院博士生、研究共同主要Anku Rani表示，人们在使用AI时容易产生能力正在提高的错觉，但已有足够多的研究表明，实际情况并非如此。

技术依赖的长期隐忧

对技术依赖削弱人类能力的担忧早已存在。计算器可能让人疏于心算，GPS也可能让人失去独立辨认路线的能力。2025年《柳叶刀》发表的一项研究还发现，长期使用AI分类工具检测癌症的医生，其独立诊断能力最终有所下降。

研究人员指出，随着教育工越来越多地把AI用作学习工具，这些发现尤其值得重视。普通公众同样需要警惕，因为网络上充斥着新闻、热传图片、医疗说法和整治传言等真假难辨的信息。确保AI工具能够培养批判性思维，而不是造成认知依赖，对于维持公众抵御错误信息的能力至关重要。

该研究也存在一定局限，例如参与者主要来自美国和英国，研究时间仅为四周。未来还需要更长期的实验，观察过度依赖AI的影响是否会持续扩大。