孩子们的小心事，你想知道吗？

“我今天有点难过，因为和好朋友吵架了。”
“我长大了想当一名舞蹈家，跳最美的舞给大家看。”

在嘉兴市第一幼儿园的一个温馨角落——专属的“倾诉角”，一位5岁的小朋友正对着小巧的智能设备，轻声细语地讲着自己的心事。没有追问，没有围观，童声被完整收录、自动转写成文字，最终成为老师读懂孩子内心的那把“金钥匙”。

这，就是南湖区以数智科技赋能学前教育的生动实践。借助“淘小点”AI表征工具，南湖区正在构建一套可落地、可复制的幼儿心理健康教育新模式。这套系统，本质上是让原本用于游戏记录的智能设备，摇身一变成为“心灵雷达”，精准捕捉那些传统心理教育中容易忽略的信号。

2025年秋季学期，南湖区教育体育局正式启动了学前教育人工智能专项应用工程，同步落地了幼师智能助手、AI绘本教室等一系列数智化应用。从数据来看，推进速度相当可观：截至当前，全区已统筹投放AI表征工具1350套，覆盖了全部25所公办幼儿园，设备累计使用次数突破61760次，园所平均活跃度高达96%，并积累了64760条幼儿表征语料。

作为首批试点园所，嘉兴市第一幼儿园率先在AI与幼儿心理健康教育的融合上做了深度探索。他们的做法很扎实：严格落实“一对一倾听”原则，打造私密、舒适的专属空间，利用AI设备无评判、非接触的特点，有效降低了孩子的表达顾虑。同时，他们建立了完善的设备使用规范与工作流程，从后台查看、数据分析到情绪响应，每一个环节都制定了严格标准，把幼儿隐私安全放在首位，并借助成长数据搭建起家园协同的桥梁。

这套AI工具的厉害之处在于，它建立了一个分级响应的心理守护机制。比起传统的心情墙、悄悄话信箱，AI设备能完整保留原声倾诉，并自动进行分析，为心理引导提供了客观依据。针对不同心理状态，学校实行分层处置：记录并跟进成长需求，及时疏导日常情绪，而对异常信号则启动专项干预。

举两个真实案例：5岁的恩恩多次倾诉自己的舞蹈梦想，老师便联动家长共同引导，帮助孩子建立自信；而幼儿年年倾诉社交上的委屈，老师及时介入，帮助他顺利融入集体。从数据上看，嘉兴市第一幼儿园（南湖新区园）目前已收录幼儿语料4659条，其中正向语料206条，情绪困扰语料43条。这些精准的数据，正推动着教师心理工作从“被动补救”转向“主动守护”，从“经验判断”升级为“科学干预”。

当然，嘉兴市第一幼儿园的探索，只是南湖区“人工智能+教育”改革的一个缩影。短短两年间，南湖教育已经实现了多点突破：嘉兴市实验小学获评省人工智能教育应用试点优秀单位；2025年更是投入9000万元启动教育领域人工智能应用工程，成功入选省人工智能助力教育教学改革试点区；5所学校获批“央馆人工智能课程”规模化应用试点。就在今年3月，南湖区AI通识教育平台也正式发布，整合了60个课时的实践性学习内容，实现了全学段差异化教学推进。

在学前教育领域，南湖区自2024年8月起全面推广“阿尔法蛋”数智化解决方案，这套方案涵盖了区域管理系统、大模型幼师助手、AI绘本阅读室等多元模块，正在推动传统的“两教一保”向AI辅助的“三教一保”新模式升级。

如今，AI技术已经深入到运动、阅读、编程、管理等多个领域。比如，嘉兴三幼通过AI数据追踪来优化运动指导，提升幼儿体能发展；清河幼儿园利用AI开展“一对一倾听”，既减轻了教师记录负担，又促进了幼儿语言表达；余新镇第一幼儿园的AI绘本课，则让孩子们在互动游戏中爱上了阅读。

正如区教育体育局相关负责人所说：“AI教师不是替代我们，而是成为得力帮手，让我们有更多时间关注孩子的情感需求，真正陪伴孩子成长。”可以预见，南湖区将持续深化“智能+保教”融合机制，让“三教一保”模式真正落地见效。