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视频丨李思潼毕业感言谈电影《给阿嬷的情书》

来源:互联网 时间:2026-06-29 19:48:44

本文为你深度解析电影《给阿嬷的情书》主演李思潼在广东财经大学毕业典礼上发表的毕业感言,带你理清感言与电影情感、教育理念之间的内在联系,并提供实用的毕业发言参考。

一、事件回顾

6月26日

,电影《给阿嬷的情书》主演

李思潼

参加广东财经大学毕业典礼,并发表毕业感言,分享参演体会。

二、感言核心内容解析

李思潼在发言中说:

“影片中流淌着人间最纯粹柔软的情感与情义,而这份坚守,也正是广财教给我的品格。”

这句话包含两层关键信息:

  • 电影的情感内核

    ——强调“纯粹柔软的情感与情义”,这是《给阿嬷的情书》想要传递给观众的核心。
  • 个人成长与教育的关联

    ——将电影中角色的“坚守”与广财(广东财经大学)教会她的品格直接对应,体现校训或校园文化的实际影响。

三、主题方向:如何将电影情感与教育品格融合

李思潼的感言示范了一种高效的毕业发言方式——找到个人经历与集体价值观的共鸣点。具体可以从以下三个方面理解:

  • 1. 电影情感的本质

    :影片中“人间最纯粹柔软的情感与情义”是什么?是对亲情的珍视、对承诺的守护,还是对过往的感恩?明确这些,才能引出后文。
  • 2. 广财的教育理念

    :学校教给的“坚守”品格,可以理解为坚持初心、坚持责任、坚持真诚——这些与电影主题高度契合。
  • 3. 个人成长与角色共鸣

    :李思潼在拍摄中体会到角色的坚守,又在大学四年中通过学习和实践沉淀了同样的品格,因此感言自然、有说服力。

四、小提示:毕业感言的写作技巧

  • 找到唯一连接点

    :像李思潼那样,从自己的专业、经历或作品中提炼一个核心关键词(如“坚守”),再与校园文化或校训对接。
  • 使用具象化语言

    :避免空谈“感谢母校”,而是用“影片中流淌着人间最纯粹柔软的情感与情义”这种画面感强的表达,让听众立刻产生共鸣。
  • 控制长度与节奏

    :毕业典礼时间有限,感言最好控制在1分钟内。李思潼的发言仅一句话,但信息完整、情感饱满。

五、常见问题(FAQ)

  • 问题:李思潼在感言中提到的“坚守”具体指什么?


    答案:从上下文看,“坚守”既指电影《给阿嬷的情书》中角色对情感和情义的执着,也指广东财经大学在她学习生活中反复强调的品格——比如对诚信、责任和初心的坚持。她通过这两者的结合,表达了对母校教育的认可。
  • 问题:如果我想在自己的毕业感言中引用电影或作品,应该注意什么?


    答案:第一,确保作品主题与学校精神有明确的关联,不要生搬硬套。第二,用一两句话概括作品的核心价值(如李思潼的“人间最纯粹柔软的情感与情义”)。第三,最后一定要落到自己与学校的交集上,否则会显得“跑题”。
  • 问题:这篇感言只有一句话,是不是太短了?


    答案:在毕业典礼这种场合,精简的感言往往比长篇大论更有效。李思潼的发言直接点明了两个核心(电影情感+学校品格),听众容易记住,也方便后续传播。如果你有更多想说的,可以在此基础上扩展成3~5句话,但务必保持每句话都有实际信息量。